Sınıfta çabuk sıkılan, dersle yeterince beslenemeyen bir çocuk “ilgisiz” değil, olası ki yanlış tempoda. Doğru yönlendirme, çocuğun merakını yeniden ateşler.
Değerlendirme sonuçlarını somut bir eğitsel yol haritasına çeviriyor; okul ve program seçimlerinde ailenin yanında yürüyoruz.
Yetenek tek başına yetmez; onu besleyen, zorlayan ve yönlendiren bir ortam gerekir.
Doğru tempoda ilerleyen çocuk, öğrenmeye olan iştahını ve merakını kaybetmez.
Çocuğun gücünü doğru alanlara yönlendirerek boşa harcanan yılların önüne geçersiniz.
Bugünkü doğru adımlar, ileride akademik ve mesleki yolları da güçlendirir.
Değerlendirme sonuçlarını ve çocuğun ilgi alanlarını gözden geçiriyoruz.
Okul, program ve zenginleştirme alternatiflerini birlikte değerlendiriyoruz.
Çocuğa özel, uygulanabilir bir eğitsel yol haritası çıkarıyoruz.
Okul ve öğretmenlerle iletişimde ailenin yanında oluyoruz.
Çocuğu tanımak için bir değerlendirme çok yardımcı olur; ancak mevcut raporlarla da yönlendirme yapılabilir. İlk görüşmede birlikte karar veririz.
Amacımız hazır bir reçete sunmak değil. Mevcut okul içinde yapılabilecekler dahil, çocuğa en uygun ve gerçekçi seçenekleri birlikte tartışırız.
Evet. Okul ve öğretmenlerle kurulacak iletişimde ailenin elini güçlendirecek rehberlik sağlıyoruz.
Kısa bir ön görüşmeyle başlayalım; potansiyeli doğru ortamla buluşturmanın yolunu birlikte planlayalım.
Görüşme Talep Et →